Les CP et CE1 ont fêté leur centième jour de classe le 7 avril.
Pourquoi organiser une journée si CENTsationnelle ?
Depuis la rentrée de septembre, les enfants s’entraînent à compter jusqu’à 100, le 100ème jour est consacré à vérifier et à consolider cet acquis.
Au menu de la journée :
– fabrication de lunettes 100 pour mieux lire les nombres jusqu’à 100
– lecture d’un texte de 100 mots en 100 secondes pour les CP et d’une histoire « 100 fourmis affamées » pour les CE1.
– fiches et jeux de mathématiques autour de la centaine et du nombre 100
– écoute d’une histoire lue par les bénévoles de la médiathèque
« Un gâteau 100 fois bon » Album du Père Castor
Merci à Chantal et Colette pour leur appétissante lecture !
goûter avec une brioche 100 fois « trop » bonne !
– constitution de collections de 100 objets, jeux (puzzles de 100 pièces, constructions avec une centaine d’objets)
– activités sportives : 100 pas de fourmis, 100 sauts de géant, 100 lancers de balles… ou arts visuels : création de tableaux avec 100 éléments
La journée était CENT fois trop courte mais chaque enfant est rentré chez lui avec CENT choses à raconter !
